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VIE, 16 OCT 2026
Vida

Dos preguntas para distinguir los deseos propios de los mandatos ajenos, según un filósofo de la Universidad Emory

Ira Bedzow, doctor en Filosofía y director del Emory Purpose Project, propone interrogar de quién es la vida que se vive y quién debería fijar las reglas. Un metanálisis reciente respalda la asociación entre metas autodeterminadas y mayor bienestar.

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Daniela GigenaPoliciales y judiciales · · lectura 2 min
Dos preguntas para distinguir los deseos propios de los mandatos ajenos, según un filósofo de la Universidad Emory

Elegir un camino propio no es solo cuestión de voluntad. Implica distinguir qué parte de las decisiones cotidianas responde a convicciones personales y qué parte obedece a mandatos que vienen de afuera: la familia, el entorno, las expectativas del medio en que se creció. Así lo planteó Ira Bedzow, doctor en Filosofía y director ejecutivo del Emory Purpose Project, de la Escuela de Medicina de la Universidad de Emory.

Las dos preguntas que ordenan el ejercicio

Bedzow propone un ejercicio a partir de dos interrogantes concretos. La primera, "¿de quién es la vida que estás viviendo?", suele recibir una respuesta inmediata. La segunda, "¿quién debería determinar cómo vivís?", genera más incomodidad, porque obliga a reconocer que el rumbo no está fijado de antemano por nadie más. "Es más fácil conocer el camino correcto que se supone que debés tomar que pensar que debés inventar ese camino por vos mismo", señaló el filósofo.

Esa comodidad puede conducir, según el especialista, a vivir según un guión ajeno sin haberlo elegido en forma consciente. El planteo no apunta a ignorar a los demás: Bedzow distingue entre recibir perspectivas externas y entregarles el control. Conversar con un colega sobre una oferta laboral o escuchar a un amigo que cuestione una suposición sobre una relación puede revelar aspectos no considerados. La diferencia, dijo, está en quién toma la decisión final y desde qué criterios.

“No significa mirarse el ombligo, sino examinar las razones por las que elegimos lo que elegimos, considerar alternativas y aprender de los resultados.”Ira Bedzow
  • Perseguir metas alineadas con valores propios se asocia con mayor esfuerzo y avance, según un metanálisis de Sezer y colaboradores.
  • En cambio, orientar los objetivos por expectativas parentales, presión de estatus o miedo a la culpa se vincula con peores resultados.
  • La filósofa Susan Wolf aportó otro ángulo: el sentido no surge solo del deseo individual, sino de comprometerse con aquello que es genuinamente valioso.
  • Bedzow sugirió practicar la autorreflexión en decisiones de bajo riesgo para fortalecer el criterio cuando las apuestas sean mayores.

El especialista cerró su planteo con una advertencia práctica: tomar las decisiones como un ejercicio habitual, y no como un examen solemne, permite revisar rumbos sin dramatizar los errores. La próxima instancia, según fuentes cercanas al Emory Purpose Project, será la publicación de materiales pedagógicos para aplicar el método en escuelas secundarias y en programas de orientación vocacional.

DG
Daniela GigenaPoliciales y judiciales

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