Aulas itinerantes de Neuquén llevan formación profesional a once localidades donde antes no llegaba la oferta

Aprender un oficio sin necesidad de emigrar hacia una ciudad grande es, desde hace poco más de un año, una posibilidad concreta para los habitantes de Neuquén. El Ministerio de Educación de la provincia, en articulación con el Instituto Nacional de Educación Tecnológica, opera una red de siete aulas móviles que recorren zonas rurales, cordilleranas, turísticas y de baja densidad poblacional, llevando equipamiento completo —herramientas, maquinaria y espacios acondicionados— hasta comunidades donde la oferta de formación profesional resultaba hasta hace poco prácticamente inexistente.

La iniciativa responde a un dato estructural de la geografía neuquina: una provincia de vastísima extensión, con localidades pequeñas y parajes alejados de los principales centros urbanos y, por lo tanto, de los institutos de formación técnica tradicionales. Esa distancia física respecto de las instituciones educativas funcionó durante décadas como una barrera de acceso para quienes buscaban capacitación en oficios con demanda laboral concreta.

Una oferta adaptada a cada comunidad

La distribución de cursos no se decide de manera uniforme, sino que se construye a partir de las necesidades productivas que cada comunidad manifiesta. En Huinganco funcionan talleres de mecánica de motores fuera de borda y de motores nafteros. En Aluminé, la oferta se concentra en energías renovables: instalación de sistemas solares fotovoltaicos y térmicos. San Patricio del Chañar cuenta con capacitación en gasista domiciliario y soldadura. Plaza Huincul dispone de un curso de tornería, mientras que Mariano Moreno ofrece formación en moldería y patronaje de indumentaria. San Martín de los Andes, por su parte, combina soldadura con cursos orientados a la formación de docentes técnicos.

• Metalmecánica y tornería, con base en Plaza Huincul.
• Mecánica automotriz, de motos y de motores fuera de borda, con sede en Huinganco.
• Soldadura y gasista domiciliario, en San Patricio del Chañar y San Martín de los Andes.
• Instalación de sistemas solares fotovoltaicos y térmicos, en Aluminé.
• Moldería y patronaje de indumentaria, en Mariano Moreno.
• Formación pedagógica para docentes técnicos, en San Martín de los Andes.

El funcionamiento de la red se articula mediante convenios entre el Ministerio de Trabajo y Desarrollo Humano de la provincia, los municipios involucrados y la Dirección de Educación Técnica. El Centro de Formación Profesional N° 43 actúa como unidad coordinadora de los acuerdos y responsable de adaptar la oferta formativa a las características de cada región.

Cifras y localidades alcanzadas

Desde que comenzaron a operar en 2025, las aulas móviles ya recorrieron once localidades: Lonco Mula, Villa La Angostura, Villa Pehuenia, San Martín de los Andes, Aluminé, Plaza Huincul, Chos Malal, Huinganco, Mariano Moreno, Centenario y San Patricio del Chañar. En ese período, 463 personas completaron las capacitaciones ofrecidas, de acuerdo con los datos proporcionados por las fuentes oficiales de la provincia.

Para los vecinos de zonas alejadas que buscan una salida laboral concreta, la pregunta que cabe formularse es directa: ¿saben que esta opción existe a poca distancia de su casa? La llegada del dispositivo hasta el paraje convierte, en los hechos, una dificultad estructural —la distancia— en una variable que puede resolverse con logística, articulación institucional y equipamiento adecuado.

En un contexto nacional donde la formación profesional recupera centralidad en el debate sobre empleo y desarrollo regional, la experiencia neuquina aporta un dato relevante: la movilidad de la oferta educativa, y no solo su radicación, puede ser una herramienta válida para llegar a poblaciones que de otro modo quedarían excluidas del sistema de capacitación.